| 2 |
1
|
APS2001 |
확률및통계1 |
전공기초(필수) |
200 |
3-3-0 |
|
|
본 과목에서는 산업공학을 전공하는 전공자가 반드시 숙지하고 있어야 하는 통계학에 대하여 강의한다. 통계학은 공학전공학생 누구에게나 필요한 과목이지만, 특히 막대한 양의 실험적인 데이터를 처리하고 분석하여야 하는 분자시스템공학에서는 그 중요성의 더욱더 크다고 하겠다. 본 강의에서는 데이터 처리와 분석의 기본이 되는 확률통계의 일반적인 내용을 다룬다. |
| 2 |
1
|
APS2004 |
IT응용디자인1 |
전공기초(필수) |
200 |
3-3-0 |
|
| 본 강의는 산업현장에서의 데이터 및 정보 가치와 유용성을 인식하고, 다양한 IT 기반 정보구조화 및 감각화 방안을 모색하는 것을 목표로 한다, 정보처리과정에 대한 인지과학적접근을 바탕으로 인간의 지식과 정보체계에 대한 총체적 이해를 도모하고, 이를 바탕으로 멀티미디어 IT에 활용 가능한 효율적 정보 디자인 전략 및 적용 사례를 학습한다.
|
| 2 |
1
|
APS3011 |
재무회계론 |
전공핵심 |
200 |
3-3-0 |
|
| 본 강의에서는 이러한 재무회계의 목적, 개념, 정보의 처리과정, 산출물 (재무제표 등)에 대한 이해와 기본적인 재무 관리에 대한 이해를 습득하는 것을 목적으로 한다. 전산화된 기업환경 하에서의 회계를 이해하기 위해 회계처리소프트웨어의 활용을 병행하여 실질적인 지식을 습득할 수 있도록 한다. 기업의 재무관리 중에서 e-business와 직접적으로 연관되는 이슈들의 이론 및 실제들을 다룸으로써, 재무관리를 e-business에 효과적으로 응용할 수 있는 방법을 학습한다.
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| 2 |
1
|
IDC2001 |
경영학입문 |
전공핵심 |
200 |
3-3-0 |
|
| 본 교과목은 산업융합학부 학생을 대상으로 경영학을 이해하기 위한 입문으로써, 현대사회 경제활동의 주체인 기업의 본질과 특성 및 기업경영에 관한 기본적인 이해를 도모하고자 한다.
본 교과목은 기업경영활동에서 발생하는 의사결정의 문제를 효과적으로 해결하는 방법을 다룬다. 주요 내용으로는 관리자와 경영, 경영환경, 경영의 다양한 이슈, 경영의 다양한 이슈, 의사결정의 기초 이론 등의 기업 경영과 관련된 의사결정의 문제를 전반기에 다룬다. 후반기에는 조직 혁신이론, 리더십 이론 등의 내용을 다룬다. |
| 2 |
1
|
ITC2003 |
데이터구조입문 |
전공기초(필수) |
200 |
3-3-0 |
|
| 본 교과목은 산업융합학부 학생들을 대상으로, 데이터 구조의 기본 이론과 개념들을 이해하기 쉬운 방식으로 학습 내용을 전달한다. 이론과 개념에 대한 이해는 물론, 다양한 사례를 통해 문제해결 능력을 향상시키는 것을 목적으로 한다.
본 교과목은 주요내용은 알고리즘의 개념, 데이터의 종류, 데이터베이스 구축 방법, 데이터베이스 구축 실습 등으로 구성된다. |
| 2 |
1
|
ITC2005 |
컴퓨터그래픽스디자인 |
전공핵심 |
200 |
3-2-2 |
|
| 본 교과목은 산업융합학부 학생들을 대상으로, 컴퓨터 그래픽스 및 디자인 기본 이론을 습득하고, 2차원 및 3차원의 다양한 그래픽스 Tool을 사용하는 방법을 습득함, 프로젝트를 수행할 때 실무에 바로 활용할 수 있는 실제적인 지식을 함양하도록 한다.
본 교과목의 주요내용은 컴퓨터 그래픽스/디자인 기본 개념을 이해하고, 2차원의 그래픽스 tool 사용법 습득, 3차원 모델링 및 3D 프린팅 등으로 구성된다.
|
| 2 |
1
|
APS2001 |
확률및통계1 |
전공기초(필수) |
200 |
3-3-0 |
|
|
| 2 |
1
|
APS2004 |
인간심리와디자인 |
전공핵심 |
200 |
3-3-0 |
|
|
| 2 |
1
|
CUL1138 |
인공지능과기계학습 |
교양필수 |
100 |
2-2-0 |
|
|
| 2 |
1
|
IDC2001 |
경영학입문 |
전공핵심 |
200 |
3-3-0 |
|
|
| 2 |
1
|
ITC2003 |
데이터구조입문 |
전공기초(필수) |
200 |
3-3-0 |
|
|
| 2 |
1
|
ITE4046 |
웹프로그래밍 |
전공핵심 |
200 |
3-3-0 |
|
|
| 2 |
1
|
APS2001 |
확률및통계1 |
전공기초(필수) |
200 |
3-3-0 |
|
| 본 과목에서는 산업공학을 전공하는 전공자가 반드시 숙지하고 있어야 하는 통계학에 대하여 강의한다. 통계학은 공학전공학생 누구에게나 필요한 과목이지만, 특히 막대한 양의 실험적인 데이터를 처리하고 분석하여야 하는 분자시스템공학에서는 그 중요성의 더욱더 크다고 하겠다. 본 강의에서는 데이터 처리와 분석의 기본이 되는 확률통계의 일반적인 내용을 다룬다. |
| 2 |
1
|
APS2004 |
인간심리와경험 |
전공핵심 |
200 |
3-3-0 |
|
| 본 과목은 사회-경제적 맥락에서 정보의 중요성에 대한 일관성 있는 관점을 제공하도록 만들어졌으며, 지식의 응용, 컴퓨터의 사용 및 새로운 기술 디자인에 대해 강조한다. 본 과목의 수강생은 단기간에 수많은, 관련없는 사실들을 흡수하는 것이 아니라 증가하는 IT를 생활 속에서 다루는 스킬을 개발하게 된다. |
| 2 |
1
|
CUL1138 |
인공지능과기계학습 |
교양필수 |
100 |
2-2-0 |
|
|
| 2 |
1
|
IDC2001 |
경영학입문 |
전공핵심 |
200 |
3-3-0 |
|
| 본 교과목은 산업융합학부 학생을 대상으로 경영학을 이해하기 위한 입문으로써, 현대사회 경제활동의 주체인 기업의 본질과 특성 및 기업경영에 관한 기본적인 이해를 도모하고자 한다.
본 교과목은 기업경영활동에서 발생하는 의사결정의 문제를 효과적으로 해결하는 방법을 다룬다. 주요 내용으로는 관리자와 경영, 경영환경, 경영의 다양한 이슈, 경영의 다양한 이슈, 의사결정의 기초 이론 등의 기업 경영과 관련된 의사결정의 문제를 전반기에 다룬다. 후반기에는 조직 혁신이론, 리더십 이론 등의 내용을 다룬다. |
| 2 |
1
|
ITC2003 |
데이터구조입문 |
전공기초(필수) |
200 |
3-3-0 |
|
| 본 교과목은 산업융합학부 학생들을 대상으로, 데이터 구조의 기본 이론과 개념들을 이해하기 쉬운 방식으로 학습 내용을 전달한다. 이론과 개념에 대한 이해는 물론, 다양한 사례를 통해 문제해결 능력을 향상시키는 것을 목적으로 한다.
본 교과목은 주요내용은 알고리즘의 개념, 데이터의 종류, 데이터베이스 구축 방법, 데이터베이스 구축 실습 등으로 구성된다.
|
| 2 |
1
|
ITE4046 |
웹프로그래밍 |
전공핵심 |
200 |
3-3-0 |
|
| 본 교과목은 산업융합학부 학생들을 대상으로, 웹 프로그래밍에 대한 기본적인 개념을 익히고 관련 기술들을 학습할 수 있도록 한다. 웹 애플리케이션 서버의 구조와 기능, 서블릿과 JSP의 동작 원리에 대한 이해 및 구현 능력을 배양한다. |
| 2 |
2
|
APS2005 |
확률및통계2 |
전공핵심 |
200 |
3-3-0 |
|
| 본 과목에서는 산업공학을 전공하는 전공자가 반드시 숙지하고 있어야 하는 통계학에 대하여 강의한다. 통계학은 공학전공학생 누구에게나 필요한 과목이지만, 특히 막대한 양의 실험적인 데이터를 처리하고 분석하여야 하는 분자시스템공학에서는 그 중요성의 더욱더 크다고 하겠다. 본 강의에서는 데이터 처리와 분석의 기본이 되는 확률통계의 일반적인 내용을 다룬다. |
| 2 |
2
|
APS2007 |
정보시각화 |
전공핵심 |
200 |
3-3-0 |
|
| IT응용디자인 1을 이수한 수강생을 대상으로 한다, 본 강의는 정보디자인에 대한 심화 학습 및 적용을 통하여 다양한 IT 기반 디자인 경험을 제공하는 것을 목적으로 한다. 이미지, 텍스트, 사운드 등을 활용하여 사용자 인터페이스 및 인터랙션을 디자인하며, 이를 통하여 사회-문화적 맥락에 기반한 총체적인 메시지와 정보 경험을 디자인하는 방법을 습득한다. |
| 2 |
2
|
APS2009 |
마케팅입문 |
전공핵심 |
200 |
3-3-0 |
|
| 본 과목은 마케팅을 처음 배우는 학생들에게 마케팅의 기초적이고 전반적인 내용을 학습하고, 특히 응용시스템학과 학생들이 현장에서 필요한 기본적인 마케팅 방법론과 도구를 활용할 수 있도록 한다. 또한 다양한 사례를 제공하여, 마케팅이 응용되는 것을 쉽게 이해할 수 있도록 한다. 본 과목의 주요 내용은 다음과 같다.
- 마케팅 전반적 개요와 전략
- 마케팅 조사와 분석
- STP와 마케팅 믹스
- 최신 마케팅 이론 |
| 2 |
2
|
APS2010 |
사회기술시스템 |
전공핵심 |
200 |
3-3-0 |
|
|
| 2 |
2
|
IDC2002 |
정보융합심리학 |
전공핵심 |
200 |
3-3-0 |
|
| 본 과목은 정보인식 및 정보처리과정관점에서의 인지심리학과 진화심리학적 이론과 실사례를 교수한다. 심리학의 5가지 큰 주제인 지각, 주의, 기억, 문제해결 및 의사결정 프로세스를 주차별로 심도 있게 다루며 주요 용어와 개념, 실험적 활용에 대한 적용능력을 배양하는 것을 목표로 한다. |
| 2 |
2
|
ITC2001 |
정보융합컴퓨팅 |
전공핵심 |
200 |
3-3-0 |
|
| 본 교과목은 산업융합학부 학생들을 대상으로, 소프트웨어 공학의 기초적이고 전반적인 내용을 학습하는 교과목이다. 신뢰성 높은 소프트웨어를 효율적, 효과적으로 개발하기 위한 여러 기법을 배운다. 소프트웨어를 개발하기 위한 조직, 관리, 분석, 설계, 구현, 문서화, 테스트 측면의 다양한 기법을 습득한다.그리고 이를 활용한 개발 사례와 이러한 기법을 기반으로 하는 개발 도구에 대하여 살펴본다.
|
| 2 |
2
|
SYH0002 |
글로벌리더십(HELP2) |
교양필수 |
100 |
2-2-0 |
|
| 한양리더십(HELP: Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램이다. 그 두 번째 단계로 제공되는 한양리더십(HELP2)은 글로벌 시대에 CEO로 성장하기 위한 기본 역량을 개발하기 위하여 한양대 2학년을 대상으로 진행되는 기초 필수과목으로, 글로벌 사회와 기업의 요구를 반영한 설계, 현장감 있는 컨텐츠를 활용한 개발 등 한양대의 실용학풍에 맞게 개발된 실사구시형 리더십 교과이다. 한양리더십(HELP2)은 Global leadership, Global manners, Global mind-set, Global paradigm, Global literacy의 내용으로 구성된다. Global leadership에서는 글로벌화(globalization)의 개념과 글로벌 사회의 특징을 이해하고, 글로벌 리더가 갖춰야 할 역량에 대해 살펴본다. Global manner에서는 기본 비즈니스매너와 테이블매너를 익히고 드레스코드와 이미지메이킹 노하우를 배우게 된다. Global mind-set에서는 글로벌 리더의 기본 마인드로서 정직/성실(integrity) 및 개방성(openness)과 열정(passion)을 갖추게 된다. Global literacy에서는 커뮤니케이션의 기본 원리를 습득하고, 회의 준비와 운영, 프리젠테이션 기획부터 실행에 이르기까지의 실제적인 방법을 학습하게 된다.
본 과정은 최첨단 교수설계 및 온라인 과정 개발 기법을 동원하여 개발되었으면, 총16주간 온라인 과정으로 진행된다. |
| 2 |
2
|
APS2005 |
확률및통계2 |
전공핵심 |
200 |
3-3-0 |
|
|
| 2 |
2
|
APS2007 |
정보시각화 |
전공핵심 |
200 |
3-3-0 |
|
|
| 2 |
2
|
GEN1100 |
공학도를위한창의적프로그래밍 |
교양필수 |
100 |
2-1-1 |
|
|
| 2 |
2
|
ITC2001 |
파이썬데이터분석 |
전공핵심 |
200 |
3-3-0 |
|
|
| 2 |
2
|
ITC2005 |
컴퓨터그래픽스디자인 |
전공핵심 |
200 |
3-3-0 |
|
|
| 2 |
2
|
ITC3010 |
모바일앱프로그래밍 |
전공핵심 |
200 |
3-3-0 |
|
|
| 2 |
2
|
SYH0002 |
사랑의실천2(스마트커뮤니케이션) |
교양필수 |
100 |
2-2-0 |
|
| 사랑의실천2(스마트 커뮤니케이션)과정은 4차 산업혁명 시대에 필요한 Communication 역량을 갖추고, 세계를 무대로 활동할 수 있는 인재 양성을 위한 프로그램입니다. 글로벌 경쟁력을 갖추기 위해 개방적 사고를 키우고 다양성을 이해함으로써 글로벌 환경에 적응할 수 있는 방향성을 제시합니다. 또한 인문학을 통해 인식의 지평을 넓히고, 질문하고 토론할 수 있는 소통 능력을 갖출 수 있습니다. MOOC(Massive Open Online Course) 를 활용한 4차 산업혁명 강의를 학생들 스스로 선택하여 학습하는 경험을 통해 자기주도적 학습을 실천할 수 있으며, 다가오는 미래를 스스로 준비하는 2학년 단계의 프로그램입니다.
|
| 2 |
2
|
APS2005 |
확률및통계2 |
전공핵심 |
200 |
3-3-0 |
|
| 본 교과목에서는 확률통계론에서 학습한 기초적인 확률 및 통계이론(확률변수, 확률분포, 추정 및 검정, 분산분석, 회귀분석 등)에 대한 확장으로 이들에 대한 수리적인 접근방법에 대하여 학습한다. 이를 통하여 산업공학도로서의 확률 및 통계이론에 대한 수학적인 기초를 확립하고 추후 다양한 산업공학 분야에서 발생하는 관련 문제에 대한 수리적인 모형화 및 해법 학습을 위한 기초를 학습한다. |
| 2 |
2
|
GEN1100 |
공학도를위한창의적프로그래밍 |
교양필수 |
100 |
2-1-1 |
|
|
| 2 |
2
|
ITC2001 |
파이썬데이터분석 |
전공핵심 |
200 |
3-3-0 |
|
| 본 교과목은 산업융합학부 학생들을 대상으로, 파이썬 프로그래밍에 대한 기본적인 지식과 기술들을 전달한다. 변수, 함수, 조건문, 반복문, 파일 처리, 각종 파이썬 데이터 구조 등 기초적인 내용에서부터 pandas, matplot 등의 데이터 분석에 필요한 모듈의 사용법을 익히고 적용해본다. |
| 2 |
2
|
ITC2002 |
디지털기술과경영 |
전공핵심 |
200 |
3-3-0 |
|
|
| 2 |
2
|
ITC3010 |
모바일앱프로그래밍 |
전공핵심 |
200 |
3-3-0 |
|
| 본 교과목은 산업융합학부 학생들을 대상으로, 그래픽 사용자 인터페이스, 고급 프로그래밍 기법 및 데이터베이스/네트워크 프로그래밍을 학습한다. |
| 2 |
2
|
ITC3014 |
경험서비스디자인 |
전공핵심 |
300 |
3-3-0 |
|
|
| 2 |
2
|
SYH0002 |
사랑의실천2(스마트커뮤니케이션) |
교양필수 |
100 |
2-2-0 |
|
| 사랑의실천2(스마트 커뮤니케이션)과정은 4차 산업혁명 시대에 필요한 Communication 역량을 갖추고, 세계를 무대로 활동할 수 있는 인재 양성을 위한 프로그램입니다. 글로벌 경쟁력을 갖추기 위해 개방적 사고를 키우고 다양성을 이해함으로써 글로벌 환경에 적응할 수 있는 방향성을 제시합니다. 또한 인문학을 통해 인식의 지평을 넓히고, 질문하고 토론할 수 있는 소통 능력을 갖출 수 있습니다. MOOC(Massive Open Online Course) 를 활용한 4차 산업혁명 강의를 학생들 스스로 선택하여 학습하는 경험을 통해 자기주도적 학습을 실천할 수 있으며, 다가오는 미래를 스스로 준비하는 2학년 단계의 프로그램입니다.
|
| 3 |
1
|
APS3003 |
디자인혁신경영 |
전공핵심 |
300 |
3-3-0 |
|
|
HCI (Human-Computer Interaction)와 UX(user experience)의 개념과 주요 용어를 학습하고 다양한 응용분야에 대한 이해의 폭을 넓힌다. 제품디자인, Web/Mobile기반 컨텐츠 설계 등 사용자와 사물/컴퓨터가 상호작용하는 상황에서의 다양한 인터페이스와 인터랙션 요소를 분석적으로 이해하고 해결할 수 있는 능력을 배양하는 것을 목표로 한다. |
| 3 |
1
|
BUS4005 |
경영정보시스템 |
전공핵심 |
300 |
3-3-0 |
|
| 이 과목은 학생들에게 정보기술(Information Technology)과 정보시스템(Information System)이 비즈니스에 어떻게 영향을 주고, 목적 달성에 사용되는지에 대한 개괄적인 내용을 가르친다. 정보기술, 정보시스템의 인프라 측면, 프로세스 관리 측면, 정보 관리 측면, 보안 측면 등의 여러 분야의 문제에 대해 논의한다. |
| 3 |
1
|
CSE3010 |
데이터베이스 |
전공심화 |
300 |
3-3-0 |
|
| 본 과목은 데이터베이스에 대한 기본 개념, 실제적 사용과 관리, 정보 시스템과의 연결 등에 대해 다룬다. 본 과목에서는 데이터베이스의 기본 개념과 데이터베이스시스템의 개발 절차, 개체관계모형 설계, 정규화, 질의언어, 데이터베이스 설계, 트랜잭션 등에 대해서 다룬다. 또한 데이터베이스 시스템이 정보 시스템, business intelligence에 어떻게 연결되는지 다룬다. MySQL과 같은 오픈소스 데이터베이스관리시스템, Access 등의 오피스 기반의 데이터베이스 프로그램, JAVA, 톰캣 서버 등으로 실습을 한다. |
| 3 |
1
|
FUT2014 |
데이터시각화 |
전공핵심 |
300 |
3-3-0 |
|
|
본 교과목은 산업융합학부 학생들을 대상으로, 데이터 시각화를 위한 다양한 방법들을 전달한다. Python을 사용하여 카테고리 데이터, 데이터 분포, 시계열 데이터, 지도 등을 효과적인 방식으로 시각화하는 방법을 학습할 수 있도록 한다. |
| 3 |
1
|
INE5006 |
데이터마이닝 |
전공핵심 |
300 |
3-3-0 |
|
| 본 과목은 데이터로부터 의미있고 유용한 정보를 자동으로 찾기 위한 다양한 방법들을 다룬다. 데이터 마이닝의 기본 개념을 습득하고 분류, 예측, 의사 결정 트리, 군집 등의 주요 분석 기술들을 학습할 수 있도록 한다. 예제를 통해 습득한 이론들이 어떻게 적용되는 지 확인하고 Python을 사용하여 실제 실습할 수 있도록 한다. 조별 프로젝트를 통해 각자 관심있는 데이터를 분석할 수 있는 기회를 제공한다. |
| 3 |
1
|
ITC3008 |
정보검색및추출 |
전공핵심 |
300 |
3-3-0 |
|
|
본 교과목은 산업융합학부 학생들을 대상으로, 정보 검색과 정보 추출에 대한 기본 이론과 개념들을 이해하기 쉬운 방식으로 학습 내용을 전달한다. 이론과 개념에 대한 이해는 물론, 다양한 사례를 통해 문제해결 능력을 향상시키는 것을 목적으로 한다. |
| 3 |
1
|
ITE4046 |
웹프로그래밍 |
전공핵심 |
200 |
3-3-0 |
|
| 본 교과목은 산업융합학부 학생들을 대상으로, 웹 프로그래밍에 대한 기본적인 개념을 익히고 관련 기술들을 학습할 수 있도록 한다. 웹 애플리케이션 서버의 구조와 기능, 서블릿과 JSP의 동작 원리에 대한 이해 및 구현 능력을 배양한다. |
| 3 |
1
|
APS3003 |
디자인혁신경영 |
전공핵심 |
300 |
3-3-0 |
|
|
| 3 |
1
|
APS3014 |
프로세스매니지먼트 |
전공핵심 |
300 |
3-3-0 |
|
|
| 3 |
1
|
CSE4006 |
소프트웨어공학 |
전공심화 |
300 |
3-3-0 |
|
|
| 3 |
1
|
INE5006 |
데이터마이닝 |
전공핵심 |
300 |
3-3-0 |
|
|
| 3 |
1
|
ITC3012 |
UI/UX입문 |
전공핵심 |
300 |
3-3-0 |
|
|
| 3 |
1
|
APS3001 |
수리최적화 |
전공핵심 |
300 |
3-3-0 |
|
| 본 수업에서는 OR 모델과 선형계획법 문제의 유형과 그 해법으로 심플렉스법을 공부하고 심플렉스법을 응용한 상대문제 및 감도분석 등을 학습한다. 응용문제로서는 수송문제, 할당문제 등과 네트워크 유량 흐름 문제를 공부한다. 또한, 실제 적용 사례 등을 연구하여, 실제로 발생되는 기업과 조직의 의사결정 문제에 대한 모델링 기법과 해법에 대한 기본 지식을 배양한다. |
| 3 |
1
|
APS3014 |
프로세스매니지먼트 |
전공핵심 |
300 |
3-3-0 |
|
| 본 교과목은 프로세스 경영을 위한 모델링, 디자인 및 실행을 위한 통합 기반 및 공통 원리를 소개한다. 또한 본 교과목은 프로세스 경영 시스템을 구현하기 위한 기본 개념, 구현 언어 와 기술을 학생들이 습득할 수 있도록 도와주며, 다음과 같은 주요 내용을 포함한다.
- 비즈니스 프로세스 모델링에서 가장 널리 사용되는 UML 및 EPCs
- 프로세스 설계 및 분석을 위한 기법
- 프로세스 표준: WfMC 및 BPEL
- 대표적인 프로세스 경영 상용화도구: ARIS, TIBCO Staffware, FLOwer 등 |
| 3 |
1
|
FUT2014 |
데이터시각화 |
전공심화 |
300 |
3-3-0 |
|
| 본 교과목은 산업융합학부 학생들을 대상으로, 데이터 시각화를 위한 다양한 방법들을 전달한다. Python을 사용하여 카테고리 데이터, 데이터 분포, 시계열 데이터, 지도 등을 효과적인 방식으로 시각화하는 방법을 학습할 수 있도록 한다. |
| 3 |
1
|
INE5006 |
데이터마이닝 |
전공핵심 |
300 |
3-3-0 |
|
| 본 과목은 데이터로부터 의미있고 유용한 정보를 자동으로 찾기 위한 다양한 방법들을 다룬다. 데이터 마이닝의 기본 개념을 습득하고 분류, 예측, 의사 결정 트리, 군집 등의 주요 분석 기술들을 학습할 수 있도록 한다. 예제를 통해 습득한 이론들이 어떻게 적용되는 지 확인하고 Python을 사용하여 실제 실습할 수 있도록 한다. 조별 프로젝트를 통해 각자 관심있는 데이터를 분석할 수 있는 기회를 제공한다. |
| 3 |
1
|
ITC3015 |
데이터베이스이론과응용 |
전공핵심 |
300 |
3-3-0 |
|
|
| 3 |
2
|
APS3009 |
인간중심디자인 |
전공심화 |
300 |
3-3-0 |
|
| 본 과정은 다양한 환경의 사용자 경험을 이해하는 방식을 학습하고 해석하는 방법을 교수합니다. 정성적, 정량적, 실험실기반 사용자경험 분석 방법론 다루며, 기초 통계학습을 통하여 정량적 분석방법을 활용하기위한 소양을 함께 학습합니다. 또한, 사례기반으로 문제를 발굴하고, 사용자평가 실험계획을 수립하는 과정을 경험하며 실무 평가과정을 수행합니다. |
| 3 |
2
|
CSE4006 |
소프트웨어공학 |
전공심화 |
300 |
3-3-0 |
|
|
| 3 |
2
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GEN5100 |
커리어개발Ⅱ:취.창업진로포트폴리오 |
교양필수 |
100 |
1-1-0 |
|
|
| 3 |
2
|
ITC3001 |
고객관계관리 |
전공심화 |
300 |
3-3-0 |
|
| 본 교과목은 산업융합학부 학생들을 대상으로, 고객관계관리의 기본 원리와 기술을 학습하고, 최신 사례와 이슈를 토론하는 교과목이다. 주요 내용으로는 가치창조와 가치제안, 고객만족과 고객충성, 고객가치와 고객자산, 신규고객의 창출, 기존고객의 관리, RFM 분석기법, 마케팅자동화, 영업자동화, B2B부문에서의 고객관계관리 등을 포함한다. |
| 3 |
2
|
ITC3009 |
텍스트마이닝 |
전공심화 |
300 |
3-3-0 |
|
| 본 과목은 텍스트로부터 의미있고 유용한 정보를 자동으로 찾기 위한 다양한 방법들을 다룬다. 텍스트 마이닝의 기본 개념을 습득하고 분류, 예측, 군집, 토픽 모델 등의 주요 분석 기술들을 텍스트에 적용하는 방법을 학습할 수 있도록 한다. 예제를 통해 습득한 이론들이 어떻게 적용되는 지 확인하고 Python을 사용하여 실제 실습할 수 있도록 한다. 조별 프로젝트를 통해 각자 관심있는 데이터를 분석할 수 있는 기회를 제공한다. |
| 3 |
2
|
ITC3010 |
모바일앱프로그래밍 |
전공심화 |
200 |
3-3-0 |
|
| 본 교과목은 산업융합학부 학생들을 대상으로, 그래픽 사용자 인터페이스, 고급 프로그래밍 기법 및 데이터베이스/네트워크 프로그래밍을 학습한다.
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| 3 |
2
|
ITC3011 |
서비스UX디자인 |
전공심화 |
300 |
3-3-0 |
|
| 최근들어 서비스 및 제품 개발에서 UX (user experience)를 고려하는 사례가 많아지고 있다. UX 는 고객경험으로서 고객이 제품이나 서비스를 구매-사용-폐기하기까지의 과정에서 발생하는 총체적인 경험을 의미한다. 이를 제품 및 설계 단계에 사전에 반영하여 고객의 만족도를 제고할 수 있다. 본 과목에서는 UX를 고려한 서비스 설계 방법을 다룬다. 구체적으로 UX를 반영한 서비스 프로세스 설계, 서비스 사용자 인터페이스 설계, 서비스 사용자 인터페이스 평가 방법 등을 다룬다. |
| 3 |
2
|
ITE4018 |
시스템분석및설계 |
전공심화 |
300 |
3-3-0 |
|
| 본 교과목은 산업융합학부 학생들을 대상으로, 정보시스템 분석 원리와 다양한 분석기법 도구들의 심화 내용을 학습한다. 시스템 구조와 성능뿐만 아니라 사용자 중심의 설계를 할 수 있는 기본 내용을 학습한다. 학생들은 기업에서 시스템 개발과 유지보수를 할 수 있는 심화된 능력을 배양한다. |
| 3 |
2
|
SYH0003 |
기업가정신과비즈니스리더십(HELP3) |
교양필수 |
100 |
2-2-0 |
|
| 한양리더십(HELP: Hanyang Essential Leadership Plus)은 꿈과 비전을 품고 미래를 준비하는 차세대 글로벌 CEO를 육성하는 한양대의 대표 프로그램이다. 그 세 번째 단계로 제공되는 한양리더십(HELP3)은 한양대학교 3학년 재학생을 대상으로 자본주의와 시장경제의 이해, 기업의 본질과 사회진출을 위한 준비, 경영마인드 확립을 목적으로 진행되는 기초 필수과목으로, 글로벌 사회와 기업의 요구를 반영한 설계, 현장감 있는 컨텐츠를 활용한 개발 등 한양대 실용학풍에 맞게 개발된 실사구시형 리더십 교과이다. 본 과정은 최첨단 교수설계 및 온라인 과정 개발 기법을 동원하여 개발되었으며, 총 16주간 온라인 과정으로 진행된다.
|
| 3 |
2
|
APS3009 |
인간중심디자인 |
전공심화 |
300 |
3-3-0 |
|
|
| 3 |
2
|
APS3017 |
e-비즈니스 |
전공심화 |
300 |
3-3-0 |
|
|
| 3 |
2
|
FUT2014 |
데이터시각화 |
전공심화 |
300 |
3-3-0 |
|
|
| 3 |
2
|
GEN5100 |
커리어개발Ⅱ:취.창업진로포트폴리오 |
교양필수 |
100 |
1-1-0 |
|
|
| 3 |
2
|
ITC3009 |
텍스트마이닝 |
전공심화 |
300 |
3-3-0 |
|
|
| 3 |
2
|
ITC3013 |
해석가능인공지능 |
전공심화 |
300 |
3-2-2 |
|
|
| 3 |
2
|
ITC4012 |
사운드스케이프디자인 |
전공심화 |
400 |
3-3-0 |
|
|
| 3 |
2
|
ITC4013 |
디지털콘텐츠개발 |
전공심화 |
400 |
3-3-0 |
|
|
| 3 |
2
|
ITC4014 |
인간-인공지능협업제품서비스설계 |
전공심화 |
400 |
3-3-0 |
|
|
| 3 |
2
|
SYH0003 |
사랑의실천3(기업가정신) |
교양필수 |
100 |
2-2-0 |
|
| 사랑의실천3(기업가정신)을 통해 시장 경제의 원리, 자본주의와 기업 경영마인드 등을 학습함으로써 사회와 기업이 요구하는 기초적이고 기본적인 역량을 확립합니다.
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| 3 |
2
|
CSE4006 |
소프트웨어공학 |
전공심화 |
300 |
3-3-0 |
|
| 본 교과목은 산업융합학부 학생들을 대상으로, 소프트웨어 공학의 기초적이고 전반적인 내용을 학습하는 교과목이다. 신뢰성 높은 소프트웨어를 효율적, 효과적으로 개발하기 위한 여러 기법을 배운다. 소프트웨어를 개발하기 위한 조직, 관리, 분석, 설계, 구현, 문서화, 테스트 측면의 다양한 기법을 습득한다. 그리고 이를 활용한 개발 사례와 이러한 기법을 기반으로 하는 개발 도구에 대하여 살펴본다. |
| 3 |
2
|
GEN5100 |
커리어개발Ⅱ:취.창업진로포트폴리오 |
교양필수 |
100 |
1-1-0 |
|
|
| 3 |
2
|
ITC3009 |
텍스트마이닝 |
전공심화 |
300 |
3-3-0 |
|
| 본 과목은 텍스트로부터 의미있고 유용한 정보를 자동으로 찾기 위한 다양한 방법들을 다룬다. 텍스트 마이닝의 기본 개념을 습득하고 분류, 예측, 군집, 토픽 모델 등의 주요 분석 기술들을 텍스트에 적용하는 방법을 학습할 수 있도록 한다. 예제를 통해 습득한 이론들이 어떻게 적용되는 지 확인하고 Python을 사용하여 실제 실습할 수 있도록 한다. 조별 프로젝트를 통해 각자 관심있는 데이터를 분석할 수 있는 기회를 제공한다. |
| 3 |
2
|
ITC3013 |
해석가능인공지능 |
전공심화 |
300 |
3-2-2 |
|
| 인공지능이 문제해결 능력이 뛰어나고 빅데이터를 통한 효과적인 의사결정으로 수요가 증가하는 한편, 인공지능 처리 과정의 투명성과 신뢰성에 문제가 제기되었다. 그래서, 2017년 설명 가능 인공지능(XAI)의 필요성이 대두.
본 교과목에서는 설명 가능 인공지능이 무엇인지 이해하고 다양한 black-box 인공지능 모형을 해석하기 위한 설명 가능 인공지능 방법론을 학습하고자 한다.
중간고사 전까지 XAI 개념 및 필요성, XAI 응용 사례, XAI 기법 (Feature ablation, Permutation, LIME, SHAP, SAGE 등)에 대해서 배우고 중간고사 이후 Python을 기반으로 XAI 기반 데이터 분석을 실습하고자 한다.
본 수업을 통해 수강생들은 XAI의 개념 및 원리를 이해하고 다양한 데이터 분석 문제에 XAI를 활용할 수 있을 것으로 기대된다. |
| 3 |
2
|
ITC3016 |
객체지향컴퓨팅 |
전공심화 |
300 |
3-3-0 |
|
|
| 3 |
2
|
ITC3017 |
경험평가방법론 |
전공심화 |
300 |
3-3-0 |
|
|
| 3 |
2
|
ITC3018 |
데이터기반경험서비스설계 |
전공심화 |
300 |
3-3-0 |
|
|
| 3 |
2
|
SYH0003 |
사랑의실천3(기업가정신) |
교양필수 |
100 |
2-2-0 |
|
| 사랑의실천3(기업가정신)을 통해 시장 경제의 원리, 자본주의와 기업 경영마인드 등을 학습함으로써 사회와 기업이 요구하는 기초적이고 기본적인 역량을 확립합니다.
|
| 4 |
1
|
APS4008 |
프로젝트관리론 |
전공심화 |
400 |
3-3-0 |
|
| 본 과목에서는 R&D프로젝트의 프로세스에 따라 요구사항 분석, 해법의 제안 ,프로젝트 계획, 프로젝트 구현, 프로젝트 종료의 내용을 학습한다. 이외에도 프로젝트 윤리, 갈등해결, 문제해결방법, 시간관리, 의사소통에 대해서도 학습한다. |
| 4 |
1
|
APS4016 |
사회혁신의이해 |
전공심화 |
400 |
3-3-0 |
|
|
| 4 |
1
|
I-D3027 |
제품디자인 |
전공심화 |
400 |
3-3-0 |
|
| 본 교과목은 산업융합학부 정보융합전공 학생들을 대상으로, 제품 및 시스템 디자인의 응용 원리와 기술을 학습하고 최신 제품/시스템디자인의 이슈를 토론하고 실제 구현하는 교과목이다. 주요 내용으로는 제품/시스템 디자인의 트랜드, 제품/시스템 디자인 디자인 방법론, 비즈니스 관점에서의 제품/시스템 설계, 마케팅을 다루고, 뉴미디어 시대에서의 제품/서비스디자인 전략 등을 소개한다. |
| 4 |
1
|
ITC4006 |
정보융합창의설계 |
전공심화 |
400 |
3-0-3 |
|
| 본 과목은 학부생들이 교수들의 실제 연구과제에 직접 참여하여 활동을 하는 과목이다. 학생들은 각 분야별로 제안된 교수들의 연구 과제를 선택하고 구체적인 제안서를 작성하여 학기 중 연구 활동을 수행한 후 결과를 발표한다. 학생들은 연구 활동을 통하여 다양한 창의적 사고의 함양 실제적 연구경험들을 축적하게 된다.
|
| 4 |
1
|
ITC4009 |
인공지능1 |
전공심화 |
400 |
3-3-0 |
|
|
| 4 |
1
|
ITC4011 |
산업사물인터넷(캡스톤디자인) |
전공심화 |
400 |
3-3-0 |
|
|
| 4 |
1
|
ITC4013 |
디지털콘텐츠개발 |
전공심화 |
400 |
3-3-0 |
|
|
| 4 |
1
|
SYH0004 |
사랑의실천4(미래실용인재) |
교양필수 |
100 |
2-2-0 |
|
|
| 4 |
1
|
APS3020 |
사이버물리시스템(캡스톤디자인) |
전공심화 |
400 |
3-2-2 |
|
|
| 4 |
1
|
INE4004 |
실험계획법 |
전공심화 |
400 |
3-3-0 |
|
|
| 4 |
1
|
ITC4006 |
정보융합창의설계 |
전공심화 |
400 |
3-0-3 |
|
|
| 4 |
1
|
ITC4009 |
인공지능1 |
전공심화 |
400 |
3-3-0 |
|
|
| 4 |
1
|
SYH0004 |
사랑의실천4(미래실용인재) |
교양필수 |
100 |
2-2-0 |
|
|
| 4 |
1
|
APS3003 |
디자인혁신경영 |
전공심화 |
400 |
3-3-0 |
|
| HCI (Human-Computer Interaction)와 UX(user experience)의 개념과 주요 용어를 학습하고 다양한 응용분야에 대한 이해의 폭을 넓힌다. 제품디자인, Web/Mobile기반 컨텐츠 설계 등 사용자와 사물/컴퓨터가 상호작용하는 상황에서의 다양한 인터페이스와 인터랙션 요소를 분석적으로 이해하고 해결할 수 있는 능력을 배양하는 것을 목표로 한다. |
| 4 |
1
|
APS3020 |
사이버물리시스템(캡스톤디자인) |
전공심화 |
400 |
3-2-2 |
|
| 사이버-물리 시스템(Cyber-Physical Systems: CPS)은 물리적 세계와 사이버 세계가 미러링(모사)되어 상호 유기적으로 통합된 응용 시스템으로서, 대표적으로 자율주행자동차가 있다. 사이버-물리 시스템은 물리계의 데이터를 수집하고 가상계에서 분석한 후, 결과를 다시 물리계로 제어 혹은 피드백 하는 일련의 사이클로 구성되는데, 이러한 사이클의 구현을 위해서는 다학제적인(다양한) 기술들의 결합과 통합이 요구된다. 특히, 제조분야에서는 스마트 공장의 고도화되고 궁극적인 기술로 다루어지고 있는 현실에서, 이러한 사이버-물리 시스템에 대한 응용적·공학적 지식과 실무적 역량을 갖춘 전문가의 육성이 시급하다. 본 교과목은 사이버-물리 시스템의 개념과 적용, 기술 구조 및 핵심기술, CPS기반 사업화 모델 등을 학습한다. 더불어, 사이버-물리 시스템을 제조분야에 적용한 것인 사이버-물리 생산시스템에 대한 실무적 역량의 제고를 위한 실습을 수행한다. |
| 4 |
1
|
INE4004 |
실험계획법 |
전공심화 |
400 |
3-3-0 |
|
| 실험계획법은 입력변수 (인자) 와 반응변수 간의 관계를 파악하고 최적의 인자 조건을 도출하기 위한 학문이다. 크게 실험을 설계하는 부분과 실험 결과를 분석하는 부분으로 구성된다. 많은 제조 현장에서 제품 설계나 공정 개발, 공정 최적화에 실험계획법을 활용하고 있으며 최근에는 서비스 분야에도 적용되고 있다. 본 과정은 실험계획 및 실험결과 분석을 위한 기본 이론을 이해하기 쉽게 강의한다. |
| 4 |
1
|
ITC4006 |
정보공학창의설계 |
전공심화 |
400 |
3-0-3 |
|
| 본 과목은 학부생들이 교수들의 실제 연구과제에 직접 참여하여 활동을 하는 과목이다. 학생들은 각 분야별로 제안된 교수들의 연구 과제를 선택하고 구체적인 제안서를 작성하여 학기 중 연구 활동을 수행한 후 결과를 발표한다. 학생들은 연구 활동을 통하여 다양한 창의적 사고의 함양 실제적 연구경험들을 축적하게 된다. |
| 4 |
1
|
ITC4009 |
인공지능1 |
전공심화 |
400 |
3-3-0 |
|
| 본 과목에서는 인공 지능의 세부 기술 중 몇 가지 주요 기술에 대한 상세한 이론을 학습할 수 있도록 한다. 주로 Neural Network 기반의 기술들을 다루며, Neural Network과 Deep Learning의 개념을 이론적으로 학습한 후 컴퓨터 비전에 많이 쓰이는 Convolutional Neural Network을 학습하도록 한다. 이론적인 학습과 함께 Python tensorflow를 사용한 실습을 병행한다.
(선수과목) 데이터 마이닝, 정보융합컴퓨팅(파이썬 프로그래밍) |
| 4 |
1
|
SYH0004 |
사랑의실천4(미래실용인재) |
교양필수 |
100 |
2-2-0 |
|
| 사랑의실천(Love in deed and truth)은 올바른 인성과 가치관으로 건학이념인 사랑을 실천하는 자기분야 최고의 리더를 양성하는 프로그램입니다. 한양대학교 재학생들은 사랑의실천(Love in deed and truth)을 통해 협업, 의사소통, 비판적 사고 및 문제해결능력, 창의성을 기반으로, 미래 인재상에 부합, 환경변화에 대응, 다양한 진로요구에 부응하는 역량중심(4C) 교육과정을 이수하게 됩니다.
특히, 사랑의실천4는 4학년이 되면 사회 진출에 앞서 자신을 돌아보고, 자신의 강, 약점을 분석함으로써 리더십 개발 로드맵을 완성하는 프로그램입니다. |
| 4 |
2
|
ITC4001 |
기업가정신과창업 |
전공심화 |
400 |
3-3-0 |
|
| 본 교과목은 산업융합학부 학생들을 대상으로, 벤처창업의 기본 원리와 전략을 소개하고, 다양한 창업 사례와 이슈를 토론하는 교과목이다. |
| 4 |
2
|
ITC4005 |
정보융합세미나 |
전공심화 |
400 |
3-3-0 |
|
| 본 교과목은 산업융합학부 정보융합전공 학생들을 대상으로, 정보융합 제반에 대해 이해하기 위해 관련 논문을 발표하고 산업체 관계자 강연을 듣게 된다.
|
| 4 |
2
|
ITC4007 |
정보융합종합설계 |
전공심화 |
400 |
3-0-3 |
|
| 본 과목은 학부생들이 교수들의 실제 연구과제에 직접 참여하여 활동을 하는 과목이다. 학생들은 각 분야별로 제안된 교수들의 연구 과제를 선택하고 구체적인 제안서를 작성하여 학기 중 연구 활동을 수행한 후 결과를 발표한다. 학생들은 연구 활동을 통하여 다양한 창의적 사고의 함양 실제적 연구경험들을 축적하게 된다.
|
| 4 |
2
|
ITC4008 |
지식공학 |
전공심화 |
400 |
3-3-0 |
|
| 본 교과목은 산업융합학부 학생들을 대상으로, 조직 내 지적 자산의 창출 및 공유 확대 방안, 정보 기반 조직의 운영 시스템, 지식창조 기술 등에 대한 다양항 이론을 학습하고 토론하는 교과목이다. |
| 4 |
2
|
ITC4010 |
인공지능2 |
전공심화 |
400 |
3-3-0 |
|
|
| 4 |
2
|
ITC4012 |
사운드스케이프디자인 |
전공심화 |
400 |
3-3-0 |
|
|
| 4 |
2
|
ITC4007 |
정보융합종합설계 |
전공심화 |
400 |
3-0-3 |
|
|
| 4 |
2
|
ITC4008 |
지식공학 |
전공심화 |
400 |
3-3-0 |
|
|
| 4 |
2
|
ITC4010 |
인공지능2 |
전공심화 |
400 |
3-3-0 |
|
|
| 4 |
2
|
ITC4007 |
정보공학종합설계 |
전공심화 |
400 |
3-0-3 |
|
| 본 과목은 학부생들이 교수들의 실제 연구과제에 직접 참여하여 활동을 하는 과목이다. 학생들은 각 분야별로 제안된 교수들의 연구 과제를 선택하고 구체적인 제안서를 작성하여 학기 중 연구 활동을 수행한 후 결과를 발표한다. 학생들은 연구 활동을 통하여 다양한 창의적 사고의 함양 실제적 연구경험들을 축적하게 된다. |
| 4 |
2
|
ITC4008 |
지식공학 |
전공심화 |
400 |
3-3-0 |
|
| 본 교과목은 산업융합학부 학생들을 대상으로, 조직 내 지적 자산의 창출 및 공유 확대 방안, 정보 기반 조직의 운영 시스템, 지식창조 기술 등에 대한 다양한 이론을 학습하고 토론하는 교과목이다. 또한 학생들은 지식경영의 구루인 노나카 이쿠지로, 피터드러커, 그리스 아지리스의 사상을 이해하고 지식경영시스템을 성공적으로 구축 및 운영하는 방법 등을 학습한다. |
| 4 |
2
|
ITC4010 |
인공지능2 |
전공심화 |
400 |
3-3-0 |
|
| 본 과목에서는 인공 지능의 세부 기술 중 확률 기반 그래프 모델의 (Probabilistic Graphical Models) 이론적인 내용을 다룬다. Bayesian Network의 기본 개념, 관련된 몇 가지 모델을 학습한 후, 추론(statistical inference), 다양한 학습 tasks에서 실제 어떻게 적용되는 지 확인한다. 이론적 학습과 함께 Python을 사용한 실습을 병행한다.
(선수과목) 정보융합컴퓨팅(파이썬 프로그래밍), 인공 지능 1 |